《高中同步测控优化设计:英语高1(上册)》的特点是：学习的最高境界——“学会学习”（1）任志鸿先生认为：在校期间的“学习”，不是为了分数的学习．甚至不是为了知识的学习，而是为了掌握学习能力，实现“学会学习”。社会的进步、科技的发展、知识的更新都迫使人们必须进行终身学习，从这个意义上讲。“学会学习”就等于“学会生存”。（2）同步学案：联想质疑+预习整理+自主探究+总结反思=学会学习集中识词：生词预习、英文释义配对练习，以促进生词的快速记忆和了解。语篇领悟：快速读、把握课文大意，理解细节，领会全文，推断字、句间所传递的的隐含信息。知识探索：呈现本单元重点词句和语法知识，提供丰富典型例句以及同步语法讲解，引导学生自主探索、自主学习。实践运用：分[汉英翻译][介、副词填空][句型转换][短语填空][单句改错][语法专练]等环节，灵活多样地实现对基础性内容的巩固与训练。轻松一刻：提供图文并茂的英语漫画、体验快乐，培养兴趣。综合演练：精编一套单元测试题，题型经典，选材新颖，活页试卷，可练可测。