《全国高等院校工商管理系列教材•人力资源管理专业主干课程教材:组织行为学》的编写有一条非常明确的主线：通过对人在组织中的行为规律的认识，从三个层次来理解人在组织中的行为规律，提高学生自身的管理水平。具体体现为十个方面的能力：自我管理能力（包括学习能力），判断能力，决策能力，激励能力，沟通能力（包括谈判能力、冲突处理的能力），管理差异的能力，跨文化管理的能力（尤其是适应、包容并处理多元文化的能力），领导能力（包括管理团队的能力，影响他人的能力），解决组织问题的能力（包括洞察、诊断、分析组织问题的能力，利用组织进行管理的能力，如组织设计、组织文化、组织变革），管理变革的能力。所有这些内容，可以概括为十个核心问题。