《儿童成长教养导图》是一本兼具专业性和实用性的儿童发展心理学书籍，北京师范大学心理学部发展与教育心理学专家邹泓教授和寇彧教授联袂推荐。 作者琳恩·R.马罗茨和K.艾琳·艾伦均为儿童发展和早教领域的专业人士，拥有超过30年的工作和教学经验。
《儿童成长教养导图》解密0~1 9岁孩子的全面发展，介绍了每一年龄段孩子在生理、运动、感知觉、认知、语言、社会性和情绪六大领域内的发展，以及应该达到的发展里程碑，给出了大多数孩子获得某种技能的大体时间范围，即“年龄期望”。
在内容结构上，《儿童成长教养导图》每一章以一个典型问题案例引入，然后通过独立模块呈现每个年龄段的“发展剖面图和生长模式（即身心发展特点和规律）、典型的日常活动（饮食、如厕、洗澡、睡眠等）、学习活动、发展警报（偏离正常的行为）、安全隐患、积极的行为指导”等内容，简洁明了，一目了然，易读易操作，是一本不可错过的“科学育儿指南”。
《儿童成长教养导图》帮助家长、教师评估儿童的成长，发现儿童成长中的可能问题并提供重要的、实操性强、贴近生活和教学的指导建议。