《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•妇产科护理学(第2版)》主要内容：教材建设是提高教学水平的一项重要任务。作为知识的载体，教材是学习知识的必备工具，亦是启迪思考的引导书。学校的领导和教师必须十分重视教材建设工作。医学高等专科学校是为我国培养助理医师的学校，广大教师和学生希望能有一套适用这一层次医学教育的教材。过去用的医学专科教育教材，不少是本科教材的压缩版，给教与学带来困难。为了解决专科教材建设中存在的这种问题，北京大学医学出版社于1993年和2002年两次组织了北医的老师和华北地区医学专科学校的教师，经过研讨，编写了临床医学专业教材，并于2000年组织了护理专业的专科教材。十几年来，通过教学实践表明这两套教材具有较好的适用性，其中许多教材被评为教育部“十五”及“十一五”国家级规划教材。