《义务教育课程标准实验教科书同步阅读:3年级(下册):草叶上的歌(2013年春季)》选编的目的是为了扩大阅读量，丰富知识，巩固识字，提高阅读能力。《义务教育课程标准实验教科书同步阅读:3年级(下册):草叶上的歌(2013年春季)》只加注生字的拼音。《义务教育课程标准实验教科书同步阅读:3年级(下册):草叶上的歌(2013年春季)》入选的80篇文章，分成8组，与教科书各组有一定的联系。教师、家长可指导学生配合课内教学，同步阅读。