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教育人类学


江苏教育出版社 / 冯增俊

9787534339691

¥6.00   ¥19.40

全新     人文社科
本书是当代教育新理论丛书中的教育人类学分册,该书共分十二章,全面系统地介绍了教育人类学的创位,学科体系、理论体系与方法论及教育与人的本质等等。
    该书内容全面,具有较强的科学性,系统性,理论性,可供广大教育工作者阅读参考。

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