李品媛编著的《中央广播电视大学教材：管理案例分析》是一本具有前瞻性和开创性的、适用于广播电视大学和普通高等学校经济管理专业的教材。之所以具有前瞻性，是因为管理案例研究和教学在我国还处于引进和学习阶段，相关研究和教学还在不断的探索之中；之所以具有开创性，是因为在全国高校尚无将管理案例作为一门课程单独开设的先例。
    因此，《中央广播电视大学教材：管理案例分析》内容设计具有以下特点：
    第一，全书共十二章，分两大部分。前面部分是第一章到第三章，主要介绍和阐述有关管理案例问题，包括管理案例概念、管理案例分析方法和管理案例开发等，使学习者掌握有关管理案例的基本知识和相关理论。后面部分是第四章到第十二章，主要围绕管理学核心内容，如组织结构、领导决策、战略管理、营销管理、生产管理、资本运营等编写和开发了相关示范案例和案例作业，使学生通过对示范案例的学习讨论，掌握管理案例的撰写和分析方法，进而更好地领悟管理理论和管理实践。
    第二，在每章开始之前都有学习目的和要求。这其中有两层含义：一是要学习和掌握本章介绍的基本概念和相关理论，这在前面三章尤其如此。二是通过每章案例学习讨论更好地领悟所学过的管理知识和理论。所以，在第四章到第十一章的第一小节，都是介绍本章案例学习所涉及的理论知识内容，这些是学习者在学习和讨论示范案例时须要预先复习和了解的。
    第三，本教材所开发和编写的示范案例和案例作业，是从多方面和多角度精心设计安排的。管理案例要具有代表性，一方面是指所描述的行业和企业的代表性；另一方面就是指案例所反映的现实问题具有典型意义。案例要具有真实性，并反映社会和企业现实，但我们对个别案例的企业名称和所在城市进行了技术处理。例如，以A公司和D市等表示，对于案例中出现的人物姓名也进行了隐匿处理，但不影响案例使用效果。此外，我们对每篇案例的文字量也进行了相应的调整，既有篇幅较大的大型案例，也有文字较少的微型案例。